La SIP

Section d'intégration Progressive

Profil des élèves

Age minimum d'admission
  • à partir de 15 ans
Classe précédente
  • en interne (SESHA)
  • en externe (divers étblissements)
Niveau scolaire à l'entrée du technique
  • niveau scolaire très faible
  • élèves non lecteurs
Comportement
  • problèmes et troubles du comportement
  • capacité d'attention très limitée
  • nécessité d'un encadrement soutenu (cf. projet SIP)

Définition de la section

Objectifs pédagogiques

Objectifs professionnels
  • Motivation et sensibilisation aux gestes professionnels.
  • Préparation à des structures protégées (CAT - FOA).
    • - Compréhension des consignes.
    • - Etre capable de travailler en groupe.
    • - Capacité d'adaptation à différents postes de travail.
    • - Soin et qualité du travail effectué.
    • - Stabilité à un poste de travail.
    • - Acquisition d'un rythme de travail.
Objectifs soclaires
  • Séquences individuelles ou collectives de courte durée
    (2h00 à 4h00 par semaine).
    • - Maintien des acquis.
    • - Acquisition d'un lexique basique en lien avec les différents ateliers.
    • - Notions de calculs en lien avec la vie courante.
    • - Ouverture sur l'extérieur.
      • - Nécessité d'un partenariat avec l'éducatif et les éducateurs techniques.

Insertion socio-professionnelle

Objectifs pédagogiques

Stages, structures et entreprises concernées
  • Stages intra-muros.
  • Stages inter-établissements (IMPRO L'Etape - La Clarté).
  • Mini stages en CAT (Centre d'Aide par le Travail) avec accompagnement.
  • Mini stages en CAT sans accompagnement.
  • Insertion en CAT  - FOA (Foyer Occupationnel Adultes).